物理教育研究介绍和案例分析：深度学习和科学思维测评

主讲人：包雷 俄亥俄州立大学物理系教授

时间：2023年4月12日14：30

地点：一教109

举办单位：数理学院

主讲人介绍：包雷，美国俄亥俄州立大学物理系教授，国际华人物理及天文学会会长。研究领域包括：科学思维模型和测评，科学教育的知识整合深度学习模型和测评，中美教育比较，信息和复杂系统理论模型及社会过程演变模型，智能学习机制，认知理论和教育模型，科学哲学及认识论模型等。主持多项美国国家自然科学基金项目，主要研究成果发表于Science、Physical Review Physics Education Research等国际著名期刊。

内容介绍：介绍物理教育研究的专业发展并探讨国际上对新时代教育目标的关注，其核心认知能力培养目标包括构建深度理解（深度学习）和广度融合的知识体系，以及提升科学思维和创造力等高端思维能力。通过案例分析，重点介绍知识整合和科学思维方面的最新研究进展，并讨论其对中国教育创新发展的启示。